Primaire
5-10 ans : Développer le bilinguisme et le goût d'apprendre
Le programme international de l'école primaire est dispensé dans la langue d'immersion des élèves. Dans tous les apprentissages, les élèves du primaire sont encouragés à s'interroger sur le monde qui les entoure et à résoudre des problèmes concrets.
L'apprentissage de l'anglais fait partie intégrante du programme scolaire. En augmentant progressivement le temps consacré à l'enseignement de l'anglais tout au long du primaire, nous renforçons les compétences linguistiques des élèves, tant en anglais qu'en langue d'immersion. Les élèves progressent vers une maîtrise complète des deux langues en développant leurs compétences en lecture, en compréhension écrite, en expression orale, en vocabulaire et en grammaire.
L'apprentissage de l'anglais fait partie intégrante du programme scolaire. En augmentant progressivement le temps consacré à l'enseignement de l'anglais tout au long du primaire, nous renforçons les compétences linguistiques des élèves, tant en anglais qu'en langue d'immersion. Les élèves progressent vers une maîtrise complète des deux langues en développant leurs compétences en lecture, en compréhension écrite, en expression orale, en vocabulaire et en grammaire.
Parallèlement, les élèves acquièrent de solides bases en mathématiques, sciences, sciences sociales, éducation physique et sportive, technologies de l'information et de la communication, arts plastiques et musique. Les élèves d'ISSA sont parfaitement préparés à leur entrée au collège, que ce soit en anglais ou dans la langue cible de leur choix.
Élémentaire inférieur
Pour les enfants qui auront entre 5 et 6 ans le 1er septembre de l'année d'inscription
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70 % langue cible / 30 % immersion en anglais
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Horaire : 8h00-3h20
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Langue d'immersion
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La langue anglaise
Élémentaire inférieur
Pour les enfants qui auront entre 7 et 8 ans le 1er septembre de l'année d'inscription
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70 % langue cible / 30 % immersion en anglais
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Horaire : 8h00-3h20
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Langue d'immersion
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La langue anglaise
Elémentaire
Pour les enfants qui auront entre 9 et 10 ans le 1er septembre de l'année d'inscription
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60 % langue cible / 40 % immersion en anglais
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Horaire : 8h00-3h20
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Langue d'immersion
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La langue anglaise
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Cadre académique
Notre philosophie éducative s'appuie sur le constructivisme et l'apprentissage transdisciplinaire, plaçant l'élève au cœur du processus d'apprentissage. Cela lui permet d'acquérir des compétences et des concepts communs à différentes disciplines, renforçant ainsi ses capacités de résolution de problèmes dans des situations concrètes.
Notre programme académique intègre les meilleures pratiques internationales, notamment :
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éducation par immersion linguistique
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Méthodes internationales d'enseignement de l'alphabétisation
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Chinois mandarinMet l'accent sur la production des sons, l'identification des traits, la sémantique des radicaux, la formation des caractères et la pratique quotidienne des composés phonétiques-sémantiques
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Espagnol: Utilise la méthode phonétique-syllabique, conforme aux normes SLAR du Texas
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FrançaisUtilise une méthode de lecture/écriture syllabique, conforme au programme national français
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Méthodes d'enseignement constructivistes
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Des sujets transdisciplinaires qui intègrent diverses matières
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Mathématiques de Singapour
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Applications STEAM et technologiques
Conditions d'admission
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Maternelle : les enfants peuvent s’inscrire en tant que débutants dans leur langue d'immersion.
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1re et 2e années : les enfants doivent démontrer une maîtrise de niveau A1 dans la langue d'immersion.
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3e année : les enfants doivent avoir un niveau de compétence minimum B1.
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4e et 5e années : les enfants doivent posséder au moins un niveau de compétence B2.
Nous nous engageons à soutenir tous les apprenants. Nous examinerons chaque dossier d'admission individuellement et pouvons élaborer un plan de mise à niveau personnalisé pour les élèves qui ne possèdent pas le niveau de compétence requis.
